何李
姓名：何李
性别：男
籍贯：河北霸州 民族：汉
系：政治学系 教研室：政治学理论
是否博导：否 是否硕导：是
职称：副教授
Email：heli271@163.com/heli@zuel.edu.cn
现任职务：政治学理论教研室主任
社会任职：南开大学中国政府发展联合研究中心兼职研究员、湖北省政治学会理事；《北京工业大学学报社会科学版》《Urban Studies》等CSSCI/SSCI期刊匿名审稿人
讲授课程：中国政府与政治专题、当代中国政府与政治、政治学原理等
研究方向：身份政治与健康福利、行政区划理论与实践、城市政治与治理
个人简历
2017年7月-今 中南财经政法大学哲学院任教。
2014年9月-2017年6月 南开大学周恩来政府管理学院政治学理论专业学习，获法学博士学位。
2010年9月-2013年6月 四川省社会科学院政治学研究所，中外政治制度专业学习，获法学硕士学位。
2006年9月-2010年6月 福州大学经济与管理学院（原公共管理学院）公共事业管理专业学习，获管理学学士学位。
个人荣誉：
1. 中南财经政法大学 2021年课程思政榜样课程（当代中国政府与政治）
2. 中南财经政法大学 2021年第十届校讲课竞赛三等奖
3. 中南财经政法大学哲学院 2021年第十届讲课竞赛一等奖、2020年第九届二等奖
4. 中南财经政法大学 2020年“课程思政”优秀案例二等奖
5. 天津市 2019年度优秀博士论文（省级）
6. 南开大学 2018年度优秀博士论文（校级）
7. 南开大学 2017年优秀毕业生
8. 南开大学 2016年国家奖学金
9. 四川省社科院 2013年优秀毕业生
科学研究
以第一或者通讯作者先后发表论文30余篇，其中CSSCI论文10余篇，SSCI/SCI论文10余篇；主持省社科项目2项，中央高校项目2项；出版专著《中国市制改革的理论研究》；指导学生多次获得大创、博文、研创、模拟提案以及寒暑假社会实践等项目立项；承担《政治学原理》、《当代中国政府与政治》以及《中国政府与政治专题》等本硕课程的教学工作。
主要代表性论文：
一、身份政治与健康福利
1. The influence of an urban hukou and its acquisition methods on older adults’ happiness: An analysis based on the Chinese General Social Survey, Current Psychology. 2024. （一作，Q2）
2. Overage labor, intergenerational financial support, and depression among older rural residents: Evidence from China. Frontiers in Public Health. 2023. （通讯，Q1）
3. For freedom or income? Depression among self-employed individuals and the mediating mechanisms: Empirical evidence from China, Current Psychology. 2023. （通讯，Q2）
4. The effect of serving as a danwei leader before retirement on self-rated post-retirement health: Empirical evidence from China. BMC Public Health. 2022. （一作，Q2）
5. Effects of Serving as a State Functionary on Self-Rated Health: Empirical Evidence from China. Frontiers in Public Health. 2022. （一作，Q1）
二、行政区划理论与实践（市制）
1. 《政治势差结构：对中国城市等级关系的一种解释》，《内蒙古社会科学》，2022年第5期。（独著）
2. 《行政区域微界线的精细与割裂——基于城市治理空间形态的分析》，《安徽师范大学学报》（人文社会科学版），2020年第4期。（独著）
3. 《政治使命引入市制改革的原因与风险分析》，《内蒙古社会科学》（汉文版），2019年第6期。（独著）
4. 《市辖区边界区域空间冲突的治理难题与改革方略》，《社会主义研究》，2017年第1期。（独著）
5. 《从竞争到伙伴：中国市制改革的政治逻辑》，《南开学报（哲学社会科学版）》，2017年第1期。（第二作者）
三、城市政治与社会治理
1. 《探索区域协调发展的城市改革路径》，《中国社会科学报》，2021年10月13日，第008版。（独著）
2. 《大城市基础教育职责的纵向政府间划分——以武汉市为例》，《教育学术月刊》，2020年第7期。（独著）
3. 《城市政府环保行为与公众感知存在差异的原因——以资源型城市为例》，《城市问题》，2017年第3期。（独著）
4. 《媒介式耦合：中国政府层级与行政级别的辩证关系探析》，《内蒙古社会科学（汉文版）》，2017年第2期。（独著）
5. 《从主体认知到体制梗阻：中国城市府际关系初探》，《河南师范大学学报（哲学社会科学版）》，2016年第4期。（独著）
主要代表性著作：
1. 《中国市制改革的理论研究》，中国社会科学出版社，2019年。
主要课题：
1. 2022年度湖北省社科基金一般项目（后期资助）：制度性身份对中国老年人健康福利的累积效应研究（HBSK2022YB228），已结项。
2. 2020年度湖北省社科基金一般项目（后期资助）：市制结构优化促进湖北区域协调发展的机制创新研究（2020143），已结项。
3. 2021年度中央高校基本科研业务费项目：综合承载能力提升目标下特大城市空间治理机制创新研究（2722021EK008），已结项。
4. 2019年度中央高校基本科研业务费项目：市域行政区划提升路径研究——基于基础教育空间分配问题的思考(2722019JCG009)，已结项。
学生培养：
1.本科生：指导本科生毕业10人，其中7人读研。
2.硕士生：指导硕士生毕业2人，其中1人攻读博士学位。
3.指导的本科生获得“国家奖学金”（2023年）。
4.指导的硕士生获得“国家奖学金”（2022年、2023年）。