（通讯员：朱玉凝）2023年6月1日下午，哲学院2022年“大学生创新创业训练计划”项目结项答辩会在文沛楼205会议室召开。答辩评审组由社会学系刘丹老师，哲学系吴迪老师，政治学系张旭斌老师组成。答辩会共有五支队伍参与。
答辩伊始，主持人介绍流程。本次答辩会分为PPT汇报环节和评委提问环节。每个队伍汇报后，评委老师就PPT汇报和上交的结题材料进行提问，项目成员均可根据实际情况回答问题。
哲学院2022年“大学生创新创业训练计划”项目结项分别是：“‘双减’政策的‘试点—扩散’机制研究 ——以南京、武汉、西安为例”、“在校大学生论文发表的心理认知及其引导策略研究 ——基于武汉七所部属高校的实证调查”、“文化资本视角下小学生家庭教育方式与身心发展关系研究——以吉林省松原市C县为例”、“规训亦或是解放：布迪厄社会实践论视野下当代女大学生健身行为的研究——以中南财经政法大学女大学生为例”“‘双碳’目标下城市居民绿色出行参与度影响因素调查研究——以武汉市为例”。
本次“大学生创新创业训练计划”项目我院各小组选题不仅关注大学生切身利益相关的现象和问题，而且紧扣时代背景和时事热点，对于社会生活各个领域的问题都有所涉及。项目主题涵盖了“低碳环保”、“家庭教育于身心发展”、“双减政策”等话题。每一个选题都在不同程度上切中了当今社会亟需解决的发展问题，并且也考虑到了各个利益群体。
在各组项目代表人分别对项目介绍，项目评审小组会针对项目名称、项目的立意、项目的理论支持与学科交叉以及研究问题的可行性进行汇报后，各个评审老师为项目小组评定了分数，对项目的内容丰富性的提高表达了赞赏，但同时也强调了项目中数据分析的方法与内容，注重总结概括现象背后的相互作用、因果关系等机制的重要性，还提出项目的摘要需要更加清晰，调查主体较为宽泛等问题。评审老师从专业眼光和丰富经验出发给予各小组成员具体的建设性意见。
本次“大学生创新创业训练计划”项目结项答辩会，进一步培养了学生的创新思维和创新意识，提高了学生的创新创业实践能力，激发了学生的创新创业热情。
